 |
 |
|
 |
||
 |
 |
|
 |
||
|
Welkomsfeestje Rolien en de vrijwilligers in Nicaragua hadden op de eerste avond een welkomsfeestje georganiseerd voor de bestuursleden van Mundico. Klik hier voor een vergroting  Bezoek basisschool De docenten en leerlingen hadden allerlei optredens voor het bestuur van Mundico voorbereid. Klik hier voor een vergroting  Team docenten Docenten van de basisschool ontvangen het bestuur om een projectvoorstel te bespreken. Klik hier voor een vergroting  Een voedzame maaltijd Op de eerste dag heeft het bestuur van Mundico rond lunchtijd de gaarkeuken bezocht en kinderen ontmoet. Klik hier voor een vergroting  Linda deelt drinken uit Tijdens deze maaltijden steekt het bestuur natuurlijk zelf ook de handen uit de mouwen. Klik hier voor een vergroting  Kokkinnen aan het werk De kokkinnen starten elke dag al heel vroeg om op tijd alle maaltijden klaar te hebben. Klik hier voor een vergroting  Elkie deelt lollies uit Het bestuur had lollies meegenomenvoor de kinderen, die enthousiast in ontvangst genomen werden. Klik hier voor een vergroting  Marjorie en Eddy Marjorie en Eddy gaan met de steun van twee padrino's uit Nederland naar de middelbare school. Klik hier voor een vergroting  Dokter Moises tijdens spreekuur Dokter Moises zet zich vrijwillig in voor de kinderen van het sociaal centrum, maar stelt zijn spreekuur ook open voor anderen uit de wijk La Villa, die zich geen artsbezoek kunnen veroorloven. Klik hier voor een vergroting  Medicijnen voorraad Dankzij een aantal donaties, hebben we een grote medicijnvoorraad kunnen aanschaffen voor het sociaal centrum en wordt deze van tijd tot tijd aangevuld. Klik hier voor een vergroting  Psychologe Betty Betty is een psychologe die op zaterdagen in het sociaal centrum de kinderen observeert en helpt met psychische problemen. Klik hier voor een vergroting  Tekenlessen Sayonara is de tekenlerares die op zaterdagen voor een groep kinderen tekenlessen geeft. Klik hier voor een vergroting << Begin < Vorige 1 Volgende > Einde >>
|
||||
| administrator | |||||